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  • 2017年寒假韩国留学预科班【假期-业余制课程】
  • 2014-06-29 发布: 浏览:
  • 2017年 寒假韩国留学预科班【假期-业余制课程】

    适学对象:韩国留学或者国内就业需求计划学习韩语的学员。各种韩语基础均可,入学测试,按测试水平分班,周一至周五全日制学习。

    课程教学体系:基础课程分为3,每个阶段的教学目标是达到或超过相应的韩国语等级考试TOPIK级别。

     一、韩语寒假班一92课时,学费2000元(优惠进行中)。

            教材:《标准韩国语》第1册、《韩国语听力教程》、学校内部教程。

            目标:达到韩语TOPIK2级中期水平。

    二、韩语寒假班二92课时,学费2260优惠进行中)。

            教材:标准韩国语》第2册、《韩国语听力教程》、学校诶不教程。

            目标:达到韩语TOPIK3级水平。

    三、韩语寒假班三92课时,学费2500优惠进行中)。

            教材:标准韩国语》第3册、《韩国语能力考试大纲》、学校内部教程

            目标:达到韩语TOPIK4级水平。

    课程时间安排:周一至周五,每天5小时,周末休息。

     

    分班测试:零基础的初学者可不参加分班测试,直接就读全日制韩语1级课程;对有基础的学生将进行分班测试,通过水平测试(听力、口语、阅读、写作和语法),根据具体的韩国语 能力基础,就读不同级别,并根据学生的个人需要以及将要达到的目标安排学习计划。

     

     

     考试简介:TOPIK(韩语能力等级测试,原名KPT)是韩国政府认可的,韩国教育部主办的唯一有效的等级考试。考试对象是全世界母语非韩语的人群,是中国地区唯一承认的韩语权威考试。

    考试等级

    - 考试区别 : 初级、中级、高级
    - 评价等级 : 6个等级(1级~6级)

    ·  考试区别

    初级

    中级

    高级

    评价等级

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    等级判定

    根据考试成绩,在应试范围内决定评价等级

     

     

     

     

     

     

     

    ·  评价领域与分数:

     - 评价领域 : 4个领域(词汇、语法、书写、阅读)
     - 分数 : 各领域100分,共400分满分

    ·  出题基本方针

    ·  · - 可测试现代韩国语表现能力的试题结构;

    ·  · - 保持各评价领域与内容之间平衡的试题;

    ·  · 可提高韩国文化与社会理解度的试题;

    ·  · 广泛参考国内外韩国语教育机构之教育课程的试题;

    ·  · 对于特定语言圈的学习者,带来严重的不利或者有利情况的试题。

    各等级评价标准

    等级

    评 价 标 准

    初级

    1级

    · 能够掌握“自我介绍、购物、订购食物”等生存必要的基本语言,能够理解并表达“自我、

    · 家人、兴趣、天气”等个人熟悉的话题。 

    · 以理解大约800个基础词汇与基本语法为基础,编作出简单的文章。 

    2级

    · 可执行‘打电话、求助’ 等日常生活所需的功能、利用‘邮电局、银行’等公共设施所需

    · 的功能。 

    · 掌握大约1,500~2,000个词汇,针对个人熟悉的话题,可以理解并使用每一段落。 

    · 可分别根据正式场合的情况与非正式场合的情况讲适当的语言。 

    中级

    3级

    · 日常生活中的用语没有困难,能够使用大量的公共设施,并能维持社会关系。 

    · 不仅应熟悉具体的题材,还应表现并理解自身熟悉的社会题材以文段单位。 

    · 应分别书面语与口语的基本特点,理解并使用。 

    4级

    · 可执行利用公共设施与维持社会关系所需的语言能力,同时,也可执行在日常业务中所需

    · 的部分能力。 

    · 可理解 ‘新闻、报纸新闻’中评论内容。可以比较正确流畅地理解并使用日常社会性、

    · 抽象性话题。 

    · 以理解常使用的惯用表现与韩国代表性文化为基础,可以理解并好似用社会、文化性话题。 

    高级

    5级

    · 可以部分执行专业领域中研究或者业务中所需的语言能力。 

    · 可以理解并使用‘政治、经济、社会、文化’等不为人熟悉的领域的话题 

    · 可根据正式场合、非正式场合的文脉与口语、书面语的文脉,适当地分别使用语言 

    6级

    · 可以比较正确、流畅地使用专门领域中研究或者业务中所需的语言能力 

    · 可以利用并使用‘政治、经济、社会、文化’等不为人熟悉的领域的话题 

    · 虽然不及母语圈会话者水平,但在执行能力与表现意向无难关 

     

     

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